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综合馆
《项脊轩志》中几个不可忽略的关键词
  • 摘要

    《项脊轩志》是归有光的有着"明文第一"美誉的一篇散文.在赏析这篇散文的诸多文章中,论者一般都会作出"这是一篇借记物以叙事、抒情的散文"[1]的概括. 这个概括看似无懈可击,其实具有很大的遮蔽性.不少教者就紧扣这句话中的三个关键词来设计教学:物(变迁的项脊轩)、叙事(回忆少年读书轩中的情况,以及自己与母亲、祖母、妻子之间的往事)和抒情("多可喜,亦多可悲"的感情).更有教者直接地将文段二中的首句"然余居于此,多可喜,亦多可悲"抽取出来,将文章情感脉络作一分为二的"喜—悲"处理.且不说这样将"喜—悲"情感作二元对立处理是否妥当,就是以"喜—悲"情感串联起诸如"这一句话在文章中有何作用""文章分别写了哪些可喜和可悲之事""这些可喜可悲之事喜在何处悲在哪里"等问题对高中生而言,其思维的含金量无疑是匮乏的.

  • 作者

    童志国 

  • 作者单位

    安徽省铜陵市义安区第二中学

  • 刊期

    2018年11期

34.229.175.129