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综合馆
人教版小学新旧教材“数学广角”的对比分析
  • 摘要

    “数学广角”是人教版小学数学教材的一个亮点和特色。它系统的、循序渐进地向学生渗透了数学思想。为了落实课标以及“四基”中的“数学思想”,新教材就小学“数学广角”进行了重新调整和编排,更加凸显了数学思想的重要性以及对今后教师教学的指导性。

  • 作者

    贾先飞 

  • 作者单位

    海南师范大学

  • 刊期

    2015年13期

  • 关键词

    数学广角  新旧教材  数学思想  对比分析 

参考文献
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3.81.28.94