登录 | 注册 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
语文教育中的语言教学及相关社会热点审视
  • 摘要

    语言文字知识的教学是中小学语文教育中不可或缺的内容,中国现代语文教育中的语言教学观经过一百多年的发展,几经起伏和反复,近三十年主要是围绕语文教育的工具性和人文性展开了激烈地争论.顶层设计的"课标"在不断变化,具体的教学实践也随之而变,近年来引发的许多语文教育方面的社会热点也与此有密切关系.语文教育界应在对历史和现实充分认识的基础上,树立科学发展的语言教学观,并努力将其贯彻到政策的制定执行和具体的教学实践中.

  • 作者

    陈长书  董庆进  CHEN Chang-shu  DONG Qing-jin 

  • 作者单位

    山东师范大学 文学院,山东 济南,250014

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    语文教育  语言教学  社会热点  工具性 

相似文献 查看更多>>
3.215.182.81