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综合馆
如何教授中学英语词汇
  • 摘要

    词汇是语言的三大基本要素之一,语言学家Walkins说过:“没有语法我们可以表达一点意思,但是如果没有词汇我们什么也不能表达。”英语词汇教学一直是初中英语教学的重难点。在传统的教学中,教师一般都是一个单词一个单词地教,单词与单词之间没有联系,学生一般都是逐个字母的背单词,完全靠死记硬背,结果事倍功半。学生付出的时间非常多,能记住的单词却很少。而教师往往抱怨学生太懒,不能记住单词。笔者针对这种情况,以及自己这几年的实际教学经验,总结出了几种有效的词汇教学方法。

  • 作者

    刘海丰 

  • 作者单位

    河北省香河县第十中学,065400

  • 刊期

    2012年1期

  • 关键词

    英语词汇教学  初中英语教学  中学  教授  词汇教学方法  语言学家  背单词  死记硬背 

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34.207.146.166