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综合馆
新课改下高中物理教学反思
  • 摘要

    教育课程改革正席卷高中课堂,高中物理学科的课程标准也随之改变了许多,这对新课改下高中物理教师提出了新一轮的要求,教师们不仅仅只是知识教授者,而且是知识的研究者、创新者。教师不仅要拥有专业知识,还要研究透彻教学问题。 著名教育家杜威早就提倡教师进行教学反思,他提到,教学反思的初衷就是对教学情景的分析、假设、推理与检验,从而解决问题,因此,高中物理教学反思就是高中物理教师不断发现、思考、解决问题的过程。在新课程形势下,尽职尽责的高中物理教师不能一味简单地采取填鸭式教学,要培养学生独立思考的能力,要不断地反思自己的教学方法与模式。物理教师如何对新课改下的物理教学进行反思呢?本文特此进行探讨。

  • 作者

    谢忠孝 

  • 作者单位

    陕西省商洛市镇安县镇安中学,711500

  • 刊期

    2012年1期

  • 关键词

    高中物理  教学反思  课改  物理教师  著名教育家  专业知识  填鸭式教学  课程改革 

参考文献
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54.82.99.169