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综合馆
让历史课成为学生学习的乐园
  • 摘要

    围绕如何办好“更好的教育”,全国各地的课改浪潮此起彼伏.文章以历史学科教学为例,从用生活中的民间故事和影视剧作品引发学生对历史的探究兴趣、教学过程借鉴游戏的娱乐性、走出课堂开展课外探索等方面,探究打造“快乐教育乐园”的方法,期望教师从教育理念到课堂教学逐步转变,开创与时俱进的教育新天地.

  • 作者

    刘惠霞 

  • 作者单位

    甘肃省嘉峪关市师范附属学校,甘肃嘉峪关,735100

  • 刊期

    2018年29期

  • 关键词

    中学历史  教育教学  学习乐园 

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