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综合馆
谈如何让高中语文教学课堂讨论有效
  • 摘要

    课堂教学是语文教育教学的主阵地,语文教师充分利用好课堂上的40分钟,提高语文课堂的效率就显得至关重要.教学是否高效,并不是指教师向学生讲授了多少知识,而是指学生收获了多少知识,是否掌握了一定的方法和技巧.这就需要教师最大限度地调动学生的积极性和主动性,组织好课堂讨论这一环节尤为重要.在这一环节要注意讨论问题的针对性,难易度适中,方式灵活,教师要起到主导作用,这样才能使高中语文课堂教学达到真正的高效.

  • 作者

    王桂香 

  • 作者单位

    河北省承德县第一中学,河北承德,067400

  • 刊期

    2018年29期

  • 关键词

    高中语文  课堂讨论  针对性强  教师主导  灵活有效 

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