登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
浅谈音乐课堂“小组合作学习”
  • 摘要

    随着课程改革的不断深化和素质教育的全面实施,传统的教学模式越来越不适应现代社会对人才培养的要求和人民群众对教育的期待.教师必须与时俱进,更新教育理念,转变教学思想,以学生为中心,改变过去教师满堂灌的传统教学模式,倡导自主、合作、探究,激发学生的合作欲望,在合作中给予学生方法的指导,促使小组成员共同进步.

  • 作者

    阎丽 

  • 作者单位

    广东省深圳市龙岗区科技城外国语学校,广东深圳,518100

  • 刊期

    2018年28期

  • 关键词

    小组合作  合作意识  评价机制 

相似文献 查看更多>>
54.210.61.41