登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
政法类高职院校课堂教学标准和评价标准研究和实践
  • 摘要

    政法类高职院校有自身的特点,因此,其课堂教学标准和评价标准制定不仅要强调高等职业教育“校企合作、工学结合”人才培养模式中的“教学做一体化”思想,同时也要体现政法院校人才培养的特点,如强调政治、纪律、规矩、安全的意识和行为养成.课堂教学评价标准不仅要强调教师同行评教,更要体现“以学生为中心”的理念,课堂教学评价指标需简单、实用、易操作,便于学生评教且保证评教的客观性和准确性.

  • 作者

    黄斌文 

  • 作者单位

    海南政法职业学院,海南海口,571100

  • 刊期

    2018年28期

  • 关键词

    政法类高职院校  课堂教学标准  评价标准  研究 

相似文献 查看更多>>
54.166.133.84