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综合馆
关于小学思品课中的心理健康教育探究
  • 摘要

    素质教育将推动学生身心健康发展作为小学思品课教学的重点目标,这就需要教师在对学生进行思想品德教育的同时,还应做好心理健康教育工作,使学生实现道德品质及心理品质的同步提高,最终实现身心健康发展.教师具体分析了在小学思品课中如何运用明理法、陶冶法、感染法、示范法开展心理健康教育的策略,以期提高小学生的心理健康水平.

  • 作者

    廖春艳 

  • 作者单位

    贵州省思南县塘头镇太平小学,贵州思南,565109

  • 刊期

    2018年26期

  • 关键词

    小学思品  心理健康  策略 

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