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综合馆
浅谈新工科背景下车辆工程专业流体力学课程教学改革实践
  • 摘要

    在世界快速变革的新形势下,国家以“新工科”建设为契机推动高等教育的改革,以适应国家经济社会发展的需求.在此背景下,针对车辆工程专业流体力学课程存在的教学模式单一、理论教学抽象不易理解、与专业前沿方向和工程应用脱节等问题,从转变教学理念、强化专业与工程应用背景以及多元化授课模式设计三个方面对流体力学课程教学进行了立体化改革,旨在使流体力学课堂教学面貌一新,有效提升学生学习热情及学习效率.

  • 作者

    刘海涛  卢毓俊  李萍 

  • 作者单位

    华东交通大学机电与车辆工程学院,江西南昌,330013

  • 刊期

    2018年26期

  • 关键词

    新工科  车辆工程  流体力学  改革实践 

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