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综合馆
优化小学班级管理效果的策略探究
  • 摘要

    良好的班级管理是保障学生健康成长的关键,而班主任是班级管理的第一责任人,因此,作为班主任教师要肩负起自身的责任,优化班级管理的策略,提高班级管理的质量和水平.教师可从选拔学生班干部、革新管理制度、把握教育的时机、重视素质教育、重视学生校园安全等方面进行努力,以期优化小学班级管理效果.

  • 作者

    路志刚  胥杰芳 

  • 作者单位

    山东省淄博市临淄区凤凰镇路山小学,山东淄博,255400/山东省淄博市临淄区凤凰镇召口小学,山东淄博,255400

  • 刊期

    2018年23期

  • 关键词

    小学班主任  班级管理  优化 

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52.23.192.92