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综合馆
初中创意美术课堂实践研究
  • 摘要

    创新是一个民族进步的灵魂,而创意是美术教学的精髓.因此,在初中美术教学中,教师要发挥自己的主导性,对美术教学进行创新,利用教具激活学生创意,变换材质开展创意教学,借助信息技术加强互动,拓展学生艺术创作力,从而打破传统美术教学的局限,最终打造创意课堂,绽放美术教学精彩.

  • 作者

    程春涛  李惠玲 

  • 作者单位

    山东省高青县第五中学,山东高青,256300

  • 刊期

    2018年23期

  • 关键词

    初中美术  创意课堂  创意教学 

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