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综合馆
浅谈小学“快乐英语”教学
  • 摘要

    《义务教育英语课程标准》明确表示:“小学英语教学,需引入良好的活动途径,提倡亲自体验和踊跃参与.”爱跳爱动是小学生的天性,小学英语教学也应当挣脱枯燥、生搬硬套的传统课堂.快乐教学法无疑是小学英语较为有效的方法,除了打消小学生内心的紧张和枯燥感之外,也可以提升学生的能动性,和多元化的教学方法之间进行统筹.辅助以规范的阅读训练,让兴趣、效率同步进行.营造和谐、愉悦的学习氛围,使学习变得更为有效.

  • 作者

    程蓝玉 

  • 作者单位

    山东省淄博市文昌湖旅游度假区范阳小学,山东淄博,255188

  • 刊期

    2018年23期

  • 关键词

    小学英语  快乐英语  教学策略 

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