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综合馆
浅谈初中数学教学情境的设计
  • 摘要

    新课标的实施使初中数学教学理念发生了深刻的变化,特点之一就是数学情境的创设.在数学教学中创设情境,有利于增强教学内容的趣味性,也能使数学知识和生活密切联系起来,从而使知识的针对性更强,很好地调动学生学习的兴趣,激发学生内在的学习潜能.优秀的问题情境设计,是打造初中数学高效课堂的有效方法.

  • 作者

    李莉 

  • 作者单位

    甘肃省张掖市甘州区明永镇中心学校,甘肃张掖,734000

  • 刊期

    2018年23期

  • 关键词

    初中数学  教学情境  设计理念 

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