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综合馆
浅谈构建高职大学英语MOOC教学模式
  • 摘要

    随着2015年新版《大学英语教学指南》颁布,大学英语教学更加注重学生的应用能力.英语应用能力考试也进行了改革,对考试题型进行了调整,强调对应用能力的测试和检验.教师分析了英语应用能力的构成,高职高专英语教学的现状,以及在实际教学中,如何构建MOOC教学模式来提高学生的应用能力.

  • 作者

    徐瀛  任荣军 

  • 作者单位

    江苏农牧科技职业学院,江苏泰州,225300

  • 刊期

    2018年23期

  • 关键词

    MOOC教学模式  英语教学  应用能力 

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52.201.27.211