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综合馆
合作学习在初中英语教学中的应用
  • 摘要

    在初中英语教学中,要想提升英语教学实效,就必须探索有效的教学方法,提升学生在课堂活动中的参与度,进而有效发挥英语学科的语言工具性作用.但是就当前教学现状而言,在初中英语教学中,学生对课堂活动的参与热情普遍不高,往往是教师在课堂上讲,学生被动地听,学生对英语知识的获取始终处于被动接受状态,学习效果不佳.因此,教师应及时转变教学模式,积极探索合理的教学方法,提升学生的参与度.

  • 作者

    包新梅 

  • 作者单位

    甘肃省武山县洛门初级中学,甘肃武山,741306

  • 刊期

    2018年22期

  • 关键词

    合作学习  初中英语  教学策略 

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52.91.221.160