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综合馆
新课标下的小学数学课堂教学
  • 摘要

    课堂是落实小学数学学科教学的主阵地,新课改下的课堂教学要求使学生成为课堂教学的主体,教师是课堂教学的主导,这对于课堂教学模式提出了新要求.意味着教师要转变教学理念,学生调整学习方式.教师经营课堂要有利于解决学生的"去问题化",赋予课堂更多的探究元素.

  • 作者

    李贺然 

  • 作者单位

    河北省保定市莲池区红星路小学,河北保定,071000

  • 刊期

    2018年22期

  • 关键词

    教学观念  教学改革  四动练习  激励性评价 

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