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综合馆
高中生物教学中的有效性教学策略
  • 摘要

    生物学是研究生物的结构、功能、发生和发展规律的一门自然科学.高中生通过学习生物学,了解物质的起源、基因的遗传和变异、细胞的繁殖和增殖等生物知识加深对生命的认识.所以,高中生学习生物学是十分重要的,教师要加强对他们有关生物学知识的强化和训练,注重教学的方式和教学成果,实施有效教学.

  • 作者

    陶秀英 

  • 作者单位

    四川省简阳中学,四川简阳,641400

  • 刊期

    2018年22期

  • 关键词

    生物教学  观察力  教学方式 

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