音乐作为小学一门艺术课程,在培养小学生的艺术修养和综合素质方面起着非常重要的作用.因此,在小学音乐教学中,教师要采取多样化的教学策略,激发学生学习的兴趣,同时锻炼学生的艺术素养和各种能力.
邹雯雯
山东省淄博市淄川区双杨镇杨寨中心小学,山东淄博,255185
2018年16期
小学音乐 教学策略 多样化
