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综合馆
如何有效提高低年级学生的数学读图能力
  • 摘要

    在新一轮教材改革中数学教科书以图文结合的形式呈现在了我们的前,这对于教师和学生来说都是一个很大的挑战.拥有读图能力是低年级学生在数学学习中必不可少的技能,也是“活”用数学的前提和基础.

  • 作者

    陈常莲 

  • 作者单位

    山东省日照经济技术开发区连云港路小学,山东日照,276800

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    教材改革  图文结合  读图能力 

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