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综合馆
农村小规模学校教师专业成长研究
  • 摘要

    农村小规模学校教师的专业发展在推进我国教育均衡发展,实现教育公平的进程中具有重要作用.多层次结合,课堂教学与信息技术深度融合,走班、走教、走校制度,多形式校本研修等途径是促进教师专业化成长的重要策略.“农村教师支持计划(2015-2020)”的实施,为促进农村教师专业化成长奠定了发展基础.农村小规模学校教师专业成长是当前农村教育发展的一个热点问题.

  • 作者

    李存前 

  • 作者单位

    甘肃省武威市凉州区新华乡南营中心学校,甘肃武威,733012

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    农村小规模学校  教师  专业成长 

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