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综合馆
小学数学学习发展性评价的研究
  • 摘要

    新课改思想已深入小学数学教学各个阶段,基础教育阶段大纲也对教学评价有了新的要求.对于小学数学,数学评价是为了提高小学生在数学学习中的质量,更好地激励学生数学的学习和对学习的改进.

  • 作者

    马海燕 

  • 作者单位

    甘肃省张掖市甘州区民族小学,甘肃张掖,734000

  • 刊期

    2018年8期

  • 关键词

    小学数学  学习发展性评价  原则 

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