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综合馆
关于幼儿自主探究意识与能力培养的一些策略
  • 摘要

    在教学中教师如果能有效地做到家园结合,让家长参与到多种形式的探究活动中,从幼儿身心特点出发,增加幼儿探究活动的开放性,满足幼儿探究活动的个性化,多采用以鼓励为主的评价方式,就可以有效培养幼儿的自主探究意识与能力.

  • 作者

    牛玲 

  • 作者单位

    甘肃省张掖市甘州区第一幼儿园,甘肃张掖,734000

  • 刊期

    2018年7期

  • 关键词

    自主探究  家园合作  亲子活动 

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