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综合馆
探究初中数学"分层教学,分类指导"
  • 摘要

    初中数学"分层教学""分类指导",就是在备课时要以学生为主,依照课程标准的要求,根据学生的实际,规定不同层次的要求,进行不同层次的教学,给予不同层次的辅导,组织不同层次的检测.以实现课堂中教学、学习、发展同步和协调进行为宗旨,力求各层次学生在适度、紧张、愉快气氛中获得最佳发展.

  • 作者

    李华春 

  • 作者单位

    甘肃省张掖市甘州区南关学校,甘肃张掖,734000

  • 刊期

    2018年7期

  • 关键词

    初中数学  分层教学  分类指导 

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