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综合馆
浅析情绪管理在幸福课堂教学中的重要性
  • 摘要

    作为课堂教学的主导者,教师情绪的好坏会直接影响教育教学的双边活动及其效果.为使教师的"教"与学生的"学"更加和谐,构建幸福课堂,教师的情绪管理在幸福课堂中显得尤为重要.

  • 作者

    景双霞 

  • 作者单位

    河南省安阳市钢城小学,河南安阳,455000

  • 刊期

    2018年2期

  • 关键词

    情绪管理  幸福课堂  和谐  重要性 

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54.146.227.92