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综合馆
高中英语阅读教学的策略
  • 摘要

    新课程背景下的高中英语阅读教学,面临新的挑战,急需调整思路明确方向.于是,课改策略的制定与实施刻不容缓,如果以新课程标准对高中英语阅读教学的广角思维来进行研究,就能够凸显高中英语阅读教学的本质属性.

  • 作者

    杨向阳 

  • 作者单位

    甘肃省民乐县第一中学,甘肃民乐,734500

  • 刊期

    2017年36期

  • 关键词

    高中英语  阅读教学  对策探究 

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