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综合馆
群文阅读在农村小学语文中的探究与应用
  • 摘要

    群文阅读,我们可以理解为在特定的时间段内由教师引导学生阅读一篇或多篇内容相关联的课文.在现代教育中,群文阅读已经成为小学语文教学中一项必不可少的、有效的阅读教学方法.但是由于我国各地经济发展情况不一,我国城乡小学关于群文阅读教育方面的差距也是参差不齐.特别是农村小学群文阅读教育实践课中,因为诸多外在因素的影响而无法达到我国最新版的《小学语文课程标准》所提出的要求.因此,教师可以通过增加阅读资源,拓展阅读方式等方式来提升农村小学的群文阅读水平.

  • 作者

    孙颖 

  • 作者单位

    甘肃省嘉峪关市文殊镇河口小学,甘肃嘉峪关,735104

  • 刊期

    2017年36期

  • 关键词

    群文阅读  小学  语文  教学方式 

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