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综合馆
小学科学探究活动中要注意培养学生数据意识
  • 摘要

    在小学科学教学中培养学生的数据意识是科学新课程标准的要求,是科学教学的重要目标与任务.学生具备了数据意识,才能形成良好的观察与思考习惯,提高科学思维能力,促进自身科学素养的提高.

  • 作者

    张孝勤 

  • 作者单位

    山东省邹城市钢山小学,山东邹城,273500

  • 刊期

    2017年36期

  • 关键词

    小学  科学探究  数据意识  培养策略 

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