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综合馆
初中物理趣味性教学的实践探究
  • 摘要

    初中物理教学更加关注学生对于基础知识的掌握,如果教师采取的教学方法无法调动学生的学习兴趣,将会影响到初中物理教学成果的诞生.教师可以通过重点分析初中物理趣味性教学的具体方式,结合目前的初中物理教学情况,深入探究趣味性教学的意义,利用更加有效的方式推进物理教学进度.

  • 作者

    曹春 

  • 作者单位

    内蒙古自治区乌兰察布市集宁区滨湖中学,内蒙古乌兰察布,012000

  • 刊期

    2017年36期

  • 关键词

    初中物理  趣味性教学  实践探究 

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