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综合馆
微型游戏项目教学促进中职生积极学习心理素质的养成
  • 摘要

    微型游戏项目教学把知识与技能负载于游戏中,在情感态度价值观维度也能体现它的作用,积极学习心理素质的养成就是其中之一.

  • 作者

    丁伶俐 

  • 作者单位

    江苏省通州中等专业学校,江苏南通,226363

  • 刊期

    2017年36期

  • 关键词

    微型游戏  项目教学  心理素质 

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