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综合馆
微课程在数学教学中的实际运用
  • 摘要

    微课是时下比较流行的一种教学资源,实质是一种微视频,其教学前景很广,适合推广于初中数学教学中.微课相较传统教学方式有很多优势,如能利用好的话,是提高课堂教学效果的助力剂.尽管如此,仍需要教师合理调控,结合实际恰到好处地运用微课.

  • 作者

    许桂贤 

  • 作者单位

    河北省盐山县第四中学,河北盐山,061300

  • 刊期

    2017年24期

  • 关键词

    初中数学  微课 

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