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综合馆
小学作文教学中细节描写的指导策略
  • 摘要

    没有细节就不可能有艺术品.细节描写能够让人物形象跃然纸上,如在眼前;能使故事情节跌宕起伏,曲折动人……而在学生的习作中却普遍存在着一个通病,就是忽略了细节描写,缺乏对细节描写的把握.因此,教师要重视作文教学中细节描写的指导策略.

  • 作者

    董彩辉 

  • 作者单位

    河北省石家庄市鹿泉区上庄镇台头小学,河北石家庄,050200

  • 刊期

    2017年24期

  • 关键词

    细节  阅读  积累  观察 

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