登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
读写并重构建充满兴趣的语文课堂
  • 摘要

    读书,是教书育人的源头活水.读就是“吸收”,而写就是“倾吐”;要写就得先读,读与写密切结合.读写结合是语文教学的一条重要原则,“吸收”与“倾吐”紧密相关.教师在教学中应着力探索“读写并重”的语文课堂,力争使学生学得快乐,学得高效.

  • 作者

    路传新 

  • 作者单位

    山东省淄博市淄川区岭子镇中心校,山东淄博,255154

  • 刊期

    2017年24期

  • 关键词

    语文教学  阅读  写作 

相似文献 查看更多>>