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综合馆
浅谈思想品德课学习兴趣的激发
  • 摘要

    思想品德课是一门时代性、理论性、实践性比较强的学科,能否在课堂上打动学生,吸引学生,激发学生的学习兴趣,直接关系到能否达到预期的教学效果.在教学实践中,应注重把以往教师主动给学生上思想品德课,转变为学生爱上思想品德课,进而演化为学生通过自身思想的升华,积极主动、自觉而有创造性地完成学习.

  • 作者

    窦国录 

  • 作者单位

    甘肃省天祝县第二中学,甘肃天祝,733299

  • 刊期

    2017年24期

  • 关键词

    思想品德课  学习兴趣  激发 

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