登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
浅谈小学数学课堂教学中学生主体性的培养
  • 摘要

    课堂教学中,培养学生的主体性意识,对培养和提高学生的自主学习能力具有重要的作用.因此,教师在实际的教学过程中,应通过创设情景,让学生想中求知;引导学生动手操作,以提高学生的课堂参与度;营造愉悦和谐的课堂氛围,以保证实现主体性教育,从而增强学生的主体意识,提高学生的自主学习能力,使学生获得更好的发展.

  • 作者

    刘青彦 

  • 作者单位

    甘肃省张掖市甘州区青年东街小学,甘肃张掖,734000

  • 刊期

    2017年13期

  • 关键词

    小学数学  主体性  培养 

相似文献 查看更多>>
54.210.61.41