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综合馆
问渠哪得清如许为有源头活水来——源自一堂《道德与法治》课资源开发利用的思考
  • 摘要

    新的课程标准已处于深入实施的阶段,课程资源的开发利用也是本轮课程改革的重要保证,即使在新教材《道德与法治》的教学中,它也仍然是实现活力高效课堂的源头活水.因此,教师应积极研究课程资源开发利用的现状简析和实践感悟两个方面,以使教学取得更好的效果.

  • 作者

    陈凌 

  • 作者单位

    福建省南平市新光学校,福建南平,353000

  • 刊期

    2017年13期

  • 关键词

    课程资源  开发利用  现状简析  实践感悟 

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