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综合馆
初中物理提问艺术
  • 摘要

    学起于思,思源于疑.疑问是思维的开端、智慧的窗口、发现的基础,是开启学生兴趣之门的金钥匙.提问是教师最常运用的教学手段,但在以往的教学中,提问只是简单的教师问、学生答,并没有真正发挥提问的功效.随着新课程改革的全面推进,提问的魅力有增无减,提问是推进教学改革的重要法宝.我们要结合新的教育形势,依托于物理学科的特点,深入研究提问艺术,使提问成为激发学生兴趣、调动学生参与学习的积极性、引导学生主动探究、推进教学改革、提高教学有效性的重要手段.对此,我进行了不断的实践,对初中物理教学中的提问艺术浅谈如下.

  • 作者

    韩恒元 

  • 作者单位

    河北省新河县振堂中学 055650

  • 刊期

    2013年6期

18.206.15.215