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综合馆
如何激发学困生学好英语的兴趣
  • 摘要

    初中英语课程改革倡导的是以活动为中心,以学生自主学习主导,即强调学生的自我发现,使其掌握知识,在培养学生兴趣的同时让学生自觉意识到学习语言的重要性,使学习语言成为学生的内在需求.学生在学习英语的过程中不仅仅是学习的被动接受者,更是学习的分析者和探究者.新课程改革所倡导的上述目标就当前教学环境而言,存在实现的成功性,但是如何激发学困生学好英语的兴趣则是新课程改革中的难点.

  • 作者

    姜凤娟 

  • 作者单位

    河北省秦皇岛市山海关第三中学 066000

  • 刊期

    2013年6期

3.227.2.51