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综合馆
浅谈班主任课堂纪律管理的原则与策略
  • 摘要

    在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,也有几许收获.班主任的工作千头万绪,其中课堂纪律是建立良好的教学环境、组织和调控学生行为,以保证教学目标能够顺利实现的一种活动方式.学校的发展取决于其教学质量,而教学质量的提高则取决于更加细微的课堂教学成效,因此,良好的课堂纪律成为成功开展课堂教学的最基本保障,课堂纪律管理的成败与课堂教学成败和教学质量的高低有着密切联系.

  • 作者

    王永华 

  • 作者单位

    山东招远市蚕庄镇蚕庄初级中学

  • 刊期

    2017年20期