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综合馆
幼儿教育"小学化"之我见
  • 摘要

    在我国幼儿教育迅速的发展,但是在应试教育的影响下,存在一个普遍的问题就是幼儿教育"小学化"倾向.而幼儿园教育应区别于小学教育,需要重视 0~6 岁这一阶段的独特性,但是很多家长为了使孩子更快的适应应试教育,以牺牲幼儿快乐的童年生活为代价,违背幼儿身心发展的规律,加重幼儿的学习负担,使幼儿教育严重"小学化".这种倾向完全违背了幼儿身心发展规律,也背离了实施幼儿教育的客观原则,危害幼儿的身心健康发展.同时也增加了教师的工作压力,引发了幼儿园间的恶性竞争,阻碍学前教育该有的合理化发展.

  • 作者

    项旭 

  • 作者单位

    内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗棋盘井第八幼儿园

  • 刊期

    2017年20期