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综合馆
如何开展低年级识字教学课
  • 摘要

    汉字是中华文化传承与发展的载体,自古以来,汉字教学一直是中华民族文化繁衍的基础.而识字是阅读和写作的基础,是低年级语文一项非常重要的教学任务.对于小学阶段的学生来说,他们对文字从陌生到熟悉,也会从好奇到无奇.这就需要我们在识字教学上多下功夫,让我们的学生学好汉字,也能喜欢上汉字,进而喜欢上语文这门学科.如何开展低年级的识字教学呢?我认为应该从以下几方面着手.

  • 作者

    王艳秋 

  • 作者单位

    河南省周口市淮阳县基础教研室

  • 刊期

    2017年20期