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综合馆
高中数学教学中数学建模的渗透
  • 摘要

    数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学,在它产生和发展的历史长河中,一直是和各种各样的应用问题紧密相关的.数学模型是数学知识与数学应用的桥梁.研究和学习数学模型,能帮助学生探索数学的应用,产生对数学学习的兴趣,对培养学生的创新意识和实践能力.

  • 作者

    李正霞 

  • 作者单位

    贵州省仁怀市第六中学

  • 刊期

    2017年20期

  • 关键词

    高中  数学  建模 

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