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综合馆
新课改后小学语文教材中的儿童文学作品选文分析
  • 摘要

    自新课改以后,小学语文教材中的儿童文学作品已经占据了主流地位,"儿童文学化"也越来越受到教师与学生的青睐,这主要是因为儿童文学语言流畅、优美清新、生动形象、能够满足小学生的天真想象力与审美接受心理,更容易激发小学生的阅读兴趣,培养他们形成良好的语感与语言能力.为了更进一步加强小学语文教材中儿童文学作品的选文特色,保证小学生儿童文学学习体验,本文希望从作品教学与选编两方面来为儿童文学作品在小学语文教材中提出选文建议.

  • 作者

    刘琳 

  • 作者单位

    400802,重庆万盛经开区鱼田堡小学

  • 刊期

    2017年20期

  • 关键词

    儿童文学作品  新课改  小学语文教材  教学  选编  选文分析 

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