登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
初中数学开放题教学研究
  • 摘要

    随着新课程改革的不断深化,初中数学教学已经不满足于传统的教学,更加注重对学生创造性思维的培养,于是在教学中诞生了一中心的题型--开放题.然而在实际教学中,由于学生数学基础的不牢固,在这类题型的解答中总是不可避免地出现各种问题.本文主要从当前的实际教学情况出发,结合初中数学开放题的特点,从多方面论述如何开展有效的开放题教学.

  • 作者

    温怀力 

  • 作者单位

    325806,苍南县桥墩镇第一初级中学

  • 刊期

    2017年20期

  • 关键词

    初中数学  开放题教学  策略研究 

相似文献 查看更多>>