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综合馆
试论对外汉语词汇教学
  • 摘要

    对外汉语作为传播我国国土文化的基本方式,在汉语的教学中是众所周知的难点.对于传统的汉语教学,我们都知道要先学汉语拼音,然后学字,然后学词汇,逐渐的增加难度.这是因为传统的汉语教学有汉语的大环境,这使得语感的培养十分的简单.但是对外汉语教学没有汉语的使用环境,没有传统的汉语语感.通过对外汉语教学多年的经验总结,词汇是对外汉语教学的重点.一般学习对外汉语的都是已经拥有第一母语,对于母语的理解已经有了一定的基础.这时学习的汉语都会先经过母语的转化,这无疑使得汉语的学习跳过了拼音以及字这个阶段.从另一个方面来说,学习汉语词汇不但可以强化字体的记忆,更能从一定程度上培养学生对于汉语词汇的理解.词汇教学作为整个汉语教学的基础,在进行汉语教学时,应该注重词汇的教学.

  • 作者

    章燕妮 

  • 作者单位

    150030,东北农业大学国际文化教育学院 黑龙江 哈尔滨

  • 刊期

    2015年22期

  • 关键词

    对外汉语  词汇  词汇教学 

参考文献
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54.156.51.193