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综合馆
浅谈新课改中语文课堂教学的误区
  • 摘要

    如果问语文新课改给课堂带来的最大变化是什么,很多人会有这样的一个共识:教学方式丰富起来了,学生"动"起来了,学生的主体地位终于确立了!

  • 作者

    孙晓英 

  • 作者单位

    山东省高密市第五中学,山东高密,261500

  • 刊期

    2008年6期

54.224.166.141