登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
大学英语教学的成败在于新生学习心态的调整
  • 摘要

    大学英语教学对刚刚进入大学的新生是一项挑战.大学英语教学注重培养学生的自主学习能力和独立思考问题的能力.英语学习和其他学科一样,多数知识的积累是需要自主学习完成的.帮助学生在学习中成长,提高认识,加强引导和不断鼓励,摆脱中学时代的"保姆"式的学习方法,养成自主学习的习惯是大学英语教学成功的关键.

  • 作者

    张宏萍 

  • 作者单位

    黑龙江科技学院,黑龙江哈尔滨,150027

  • 刊期

    2008年6期

  • 关键词

    英语教学  新生  心态  调整 

参考文献
相似文献 查看更多>>
54.156.51.193