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综合馆
高中英语语法教学策略的探究
  • 摘要

    在中国,英语教学是外语教学而不是二语教学,我国缺少二语习得的语言环境,这种特殊的国情决定了学习英语语法的必要性和重要性;此外在我国高中英语语法教学方面存在着一定的问题,其中主要表现在一部分高中英语教师轻视语法讲授或教师讲授语法方式单一等,针对目前高中英语语法教学存在的问题笔者提出根据不同语法项目采用不同的教学策略来讲解语法."教无定法",作为一名高中英语教师在日常的教学中应探究同一语言项目的不同教学策略或者将两种不同策略进行整合,扬长避短,从而使语法教学达到最优化.

  • 作者

    李爽 

  • 作者单位

    哈尔滨师范大学鹤岗一中 黑龙江 哈尔滨 150025

  • 刊期

    2018年4期

  • 关键词

    高中英语语法  教学策略  学习风格 

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