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综合馆
火灾化学课程教学小议
  • 摘要

    本文针对消防工程专业火灾化学课程教学中存在的问题,提出利用板书与多媒体相结合的教学模式,以实验和实习教学以及多种考核方式相结合的手段丰富教学内容,克服消防工程专业学生化学基础薄弱以及学习积极性差等问题,引导学生理解掌握所学知识,为日后从事消防方面的工作和研究打下坚实的基础.

  • 作者

    聂士斌  董翔 

  • 作者单位

    安徽理工大学能源与安全学院,安徽淮南,232001

  • 刊期

    2017年8期

  • 关键词

    火灾化学  教学  课程 

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